viernes, 27 de junio de 2014

Imagenes de la experiencia deportiva de entrevistado 1.

Imagenes del alumno Bryam Quispe:





Mapa de la experiencia y mejora del prototipo.

Alumnos encuestados:

1) GALIA REYES LLANOS



 

Le pareció interesante la propuesta porque ella a veces hace deporte y poder usar el gimnasio de la UPC sería más cómodo.

Lo que más destaco para ella es que haya un entrenador para que le haga seguimiento.

El trainner la motivo a llenar sus horas lo antes posible para lograr tener el pase sin restricciones de los espacios deportivos. 




Indico que debía existir algo donde indique las horas que ya está yendo uno a entrenar.

¿Cómo crees que beneficiaria este proyecto a los alumnos de ciencia de la salud?

¿Te sientes a gusto con la rutina que se te dio?


¿Esperas llegar a tu meta planteada para conseguir las horas extra?


Crear una cartilla para el alumno no solo una lista que tendrá en entrenador.



2) Bryam Quispe Quesada

Le pareció interesante el proyecto, como estudiante de nutrición sabe que hacer deporte es un complemento de una buena alimentación.

La idea de dar bonos a los estudiantes es buena porque muchos de ellos se quejan de las horas de reserva.
 Indico que se tiene que mejorar el proyecto ya que la universidad tal vez no brinde ayuda para que prospere y que los alumnos tendrán que aprender a manejar su horario.


¿TÚ como alumno de Ciencias de la Salud sabes manejar tu horario?

¿Le das su debida importancia a hacer deporte?

¿Cuántas horas a la semana dedicas a realizar alguna actividad física?


Hablar con el entrador o el encargado del área de deportes para que motive a los estudiantes.

En un futuro si el proyecto prospera conversar con el rector para que proporcione más beneficios a los alumnos que hacen deporte.


Después de escuchar las opiniones de los entrevistados quienes accedieron a probar el prototipo decimos mejorar el proyecto con las siguientes ideas:
1) Creación de una cartilla para el estudiante no solo para el entrenador:


2)Comprometer al entrenador para que ayude motivando a los alumnos.



















(En las imágenes se le ve ayudando a un alumno)

Creación del proyecto y definición de la idea central

Después de escoger el tema del proyecto y la posible solución se inicio la creación en físico del trabajo. La idea central se basa en motivar a los alumnos a realizar deporte en la UPC, ya que cuentan con todos los espacios, pero por diversos motivos (falta de tiempo, mala publicidad, etc) no hacen usos de ellos, por eso mediante el uso de premios por su esfuerzo se espera aumentar el número de vistas al gimnasio y reducir el sedentarismo en la facultad de Ciencias de la Salud.

Antes del proyecto se escoge a que actividades con sus soluciones se enfocara todo:
 

 DESPUÉS DE ESCOGER LA SOLUCIÓN Y LAS ACTIVIDADES SE CREO STORYBOARD PARA EXPLICAR LA MECÁNICA DEL PROYECTO.
  




Se discutió con el encargado del área de deportes quien se mostró de acuerdo con el proyecto y le dio todo su apoyo, pero no deseo ser grabado.



Luego se crea la pagina en facebook donde se publicara los resultados de los alumnos: https://www.facebook.com/pages/Deporte-Salud/1457392884508287?ref=hl

Cartilla donde el entrenador verá las horas del alumno: 

ALUMNO/CODIGO
FECHA
HORAS















Descripción del proceso de ideación y la idea creativa escogida.



Problema: Los alumnos de ciencias de la salud no usan los espacios deportivos y no hacen actividades físicas.
Como se explicó hace un momento el no hacer deporte aumenta el riesgo de padecer enfermedades físicas y mentales con el tiempo.


Propuesta: Incentivar el uso de los espacios deportivos mediante premios por logros y dar facilidades a la hora de hacer reservas.

Público objetivo: los alumnos de la facultad de ciencias de la salud.

Se ideo el proyecto  y se espera que con la ayuda de la universidad sobre todo los encargados de los espacios deportivos se logre llevar a cabo. Después de tener una serie de conversaciones con los encargados se logró llegar a un acuerdo para que un grupo de alumnos seleccionados (facultad de ciencias de la salud), tengan una cartilla donde por cada asistencia al gimnasio contara con un punto así al lograr terminarla recibirá un premio que será un pase preferencial para cualquier espacio deportivo.

Como metodo para incentivar el uso del gimnasio y mostrar los resultados de los alumnos se creo una pagina de facebook.